英语短文改错的常见错误形式和改法
摘要: 英语短文改错的常见错误形式和改法英语短文改错的常见错误形式和改法如下：谓语动词错误：一般现在时与一般......
|
英语短文改错的常见错误形式和改法 英语短文改错的常见错误形式和改法如下： 谓语动词错误：一般现在时与一般过去时错用；and前后动词时态不一致；主谓不一致；缺少动词，特别是be动词；第三人称单数形式错用；主动语态和被动语态错用。 名词错误：单复数名词错用，可数名词与不可数名词错用。 连词错误：连词包括关系代词、副词、并列连词and/or/but等。 冠词错误：误用a和an（根据单词的第一个音素来判定）；误用a/an和the（固定搭配，或泛指、特指或多冠词或少冠词）。 形容词和副词错误：系动词后用形容词（be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词smell/feel）；词性的误用（形容词修饰名词；副词修饰动词、形容词）。 代词错误：代词的主格和宾格（I/me；he/him；she/her；we/us they/them）错误；反身代词（myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves）使用错误；代词的单数和复数使用错误；代词指代错误或多代词或少代词。 非谓语动词的常见错误：不定式、动名词作主语、宾语时；and连接的不定式或动名词前后不一致（尤其距离较远时）；介词后用动名词形式作宾语；某些动词后要求接动名词或不定式。 介词错误：词组中的介词误用；介词意思理解偏差或多用或少用介词。 一般现在时与一般过去时错用：根据时间状语或上下文判断句子时态。 and前后动词时态不一致：根据句意判断两个动词的时态是否一致。 主谓不一致：根据主语和谓语动词的搭配来判断是否一致。缺少动词，特别是be动词：检查句子结构是否完整，是否缺少动词。 第三人称单数形式错用：根据主语的单复数来判断谓语动词的单复数形式是否正确。 主动语态和被动语态错用：根据句意来判断是使用主动语态还是被动语态。 错误形式与改法 1改词（5—6个）：在文中该词下面划横线；在题号后横线上写出要改的词。 错词占一半以上, 常见的是语法错误和搭配错误。 2添词（1—2个）：在文中标上添词符号（∧）；在题号后横线上写出要添的词。 漏掉的往往是冠词、介词、连词等虚词, 与前后词的搭配有关。不仅要注意固定搭配, 也要注意行文习惯或上下文之间的逻辑关系。 3去掉（1—2个）：在文中用斜线划掉该词；在题号后写上要划掉的词，并也用斜线划掉。多余的词往往是冠词、介词、代词等。 4正确（1个）：在题号后横线上写出正确符号（√）。 Li Hua My name is Li Hua. I was born in Dalian, Liaoning province on February 1977. I started school in 1984 while I was seven. I studied in Guangming Primary School 1984 to 1990. After that I went to No.6 Middle School of Dalian and graduate this summer. The main subjects I studied at school including Chinese, maths, English, physics, chemical and computer. I like English and computer best but I am very good at them. Last year I had won first prize in the school computer competition. In my spare time I enjoy listening to popular music and collect stamps. My favourite sport are swimming in summer and skating in winter. 【解析】 1. 在英语中表示某年某月用介词，而不用on。 2. 此句意思是：我七岁时开始上学，所以应用when而不是while。 3. 根据句意，此处应是从某时到某时，英文常用from…to…，所以在1984前加from。 4. 根据句意和上下文，该句应该是过去时态，所以将graduate改为graduated。 5. 该句中的include是谓语动词，应该用included. 6. 该居中的学科名称是并列关系，应将chemical改为chemistry名词。 7. 根据连词前后句意义，应该是顺承关系，而不是转折关系，所以将but改为 and。 8. 句中有last year时间状语，应是一般过去时，所以去掉had。 9. 此句中collect和listening是并列成分，作enjoy宾语，因此，将collect改为collecting。 10. 从动词are可知sport应是复数。 Dear Dick, How nice to hear from you again! You want to know what is going on in schools in china. In short, things have begun to improve since we called on school to reduce learning load. I don’t know about the others, but I used to have to do works even on weekends by doing endless homework and attending classes as well. Now, I have more free time. I can follow my own interests, such as reading books, visiting museums, and taking computer lessons. In the evenings, I can watch news on TV or read newspapers. What’s more, I can go to bed earlier. As far as I know, everyone is happy about the new arrangement of things. Best wishes! yours, 【解析】 1. 根据句子时态和句意此处应是“几天前”，所以将before改为ago. 2. 此次是现在分词作宾补，表示主动，所以将seating改为seated或sitting。 3. crossroad表示“十字路口’” 时常用Crossroads。 4. 根据文意，“最终找到”at long last是固定搭配。一次在long前加at。 5. 前后两句语义转折，所以将and改为but。 6. 根据上下文此处是一般过去时，所以将don’t改为didn’t。 7. 根据句子结构，此处的Point应是分词作伴随状语，所以将point改为pointing。 8. 此处half an hour是固定搭配，所以在half后加an。 9. 此处是make sb do sth结构，所以去掉catch前的to。 10. 此句是祈使句，应将hoping改为hope。 
|
 鲜花 |
 握手 |
 雷人 |
 路过 |
 鸡蛋 |
